2024年5月29日下午2点30分，形势与政策教研室2023-2024学年第二学期校领导集中备课会在马克思主义学院9311党建会议室召开。学校校长聂强教授，马克思主义学院院长韦代周、副院长冉鑫，形势与政策教研室全体教师以及兼课教师代表金利博士、智能制造与汽车学院学生代表共同参加此次会议。

此次备课会分为三个议程，先由教研室主任周叶露老师就教研室的基本情况和近年来“形势与政策”课品牌化建设的实践与成果进行简要介绍，然后由杜鹤淦老师就本次“形策大课”第四期的教学实施从目的意义、教学安排和教学流程三大方面进行汇报，最后是集体备课交流环节，由与会领导、各位教师和学生代表，针对本次大课的教学设计、内容和形式，亮点和难点提出意见和建议。

周叶露老师对课程品牌化建设作介绍

形势与政策教研室教学改革因势而新，持续推进课程品牌化建设，立足教学创新团队项目的“四向优课”建设至今，已经是第三个年头。“形策大课”作为品牌系列中的示范课堂，本学期的大课“图中见‘势’，画里明‘道’，让青春与祖国同心 让奋斗与时代同行”又实现了一次大胆突破，在教育部2024年春季学期教学要点的指导下，立足前期数字化教学改革，选择马克思主义学院特色文化长廊为教学场域，结合阵地建设的各类主题墙，以“追光、寻路、行路、云起”四个内容篇章，由三名教师分别授课，开展沉浸式、体验式教学，一改以往传统讲台上下的“师—生”教学轨迹，破圈构建互动性的“生—师—生”学习共同体。

备课会上，大家依次交流在形策教学中的特色教法、载体运用及重难点突破技巧，分享了宝贵的教学经验和当前的教学困惑，学生代表也真诚反馈了学习过程中的体会和对于创新模式下形策大课的无限期待。大家畅所欲言、集思广益，会场气氛相当活跃。

与会教师纷纷对大课的创新和探索发表意见

智能制造与汽车学院学生代表发言

韦代周对本次大课教学形式上的创新给予了充分肯定，也对教学内容的把握和环节的优化提出了宝贵的意见，冉鑫副院长对大课四个内容篇章和师生原创作品展的主题性进行了指导，大家纷纷讨论教学创新中资源优化、优势整合、思专融通的经验做法。

学校校长聂强教授耐心听取了老师们的汇报，同学们的发言，针对教学的方向性和价值性，以及理论教学的落脚点、实践教学的聚焦点都给予了悉心指导，提出了宝贵建议。聂强教授还充分肯定了本次形策大课的新颖性和教学团队的开创性，强调了在职教发展黄金期大背景下，教师作为教育教学的关键一环，要“在马言马”，要紧跟形势，要苦练内功，将校内外、院内外优质资源利用起来，不断鼓励老师们继续大胆进行教改探索和研究，并对青年教师的成长提出要求也寄予厚望，要上好“金”课，成长为“金”师。

聂强校长对大课的建设和教师队伍的成长作强调

本次校领导集中备课会效果显著，形成了师生共同谋划，共同学习的良好氛围，会议中对思政课教育教学改革提供的建设性指导意见，对新时代下“形势与政策”课的高质量发展指明了方向。

（供稿：马克思主义学院；编审：新闻中心）